Herzlich Willkommen

KlimaNet Baden-Württemberg

Klimaschutz, nachhaltige Mobilität und der bewusste Umgang mit Energie, Abfall und Wasser sind wichtige Themen in der Schule. Mit dem KlimaNet möchten wir Sie bei der aktiven Gestaltung dieser Aspekte in Unterricht und Projekten unterstützen. Wir wünschen Ihnen viel Spaß und Erfolg bei der Umsetzung.

Gebäude (Bild: © Tiberius Gracchus/Fotolia)

Förderprogramm

Ministerium fördert effiziente Sanierung von Schulgebäuden

Das Umweltministerium fördert mit dem Programm „Klimaschutz-Plus“ besonderes effiziente Sanierungen von Schulgebäuden. Gefördert werden je Quadratmeter Schulfläche bis zu 60 Euro beim Energiestandard KfW 70 und 120 Euro bei KfW 55. Anträge sind bis Samstag, 30. November, einzureichen.

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Ein Berg von unterschiedlichen Smartphones (Foto: © Maksym Yemelyanov/fotolia.com)

Unterrichtsmaterial

Was steckt in Handys, Smartphones & Co.?

Mithilfe des Handy-Rohstoffkoffers der Handyaktion Baden-Württemberg lernen die Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Mineralien kennen, die in Handys eingebaut sind. Der Koffer kann für 15 Euro beim Entwicklungspädagogischen Informationszentrum in Reutlingen ausgeliehen werden.

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Collage mit Deckblättern der Themenhefte

Neues Themenheft erschienen

Abfallvermeidung

Die beliebten Themenhefte für den Unterricht wurden um das Gebiet Abfallvermeidung erweitert. Das neueste Heft „Zu wertvoll für die Mülltonne“ beschäftigt sich mit der Kreislaufwirtschaft, mit Ansätzen zur Abfallvermeidung und zeigt den Wert unserer Abfälle auf. Auch weitere spannende Themenhefte sind beim Umweltministerium Baden-Württemberg bestellbar.

Zum UM

Rollenspiel World Climate

Beim Klimaschutz mitreden

Beim Rollenspiel World Climate können die Spielerinnen und Spieler selbst Entscheidungen auf einer fiktiven UN-Klimakonferenz treffen. Das Ziel: Den Temperaturanstieg der Atmosphäre bis 2100 auf unter 27°C zu beschränken. Probieren Sie es aus und reden Sie mit beim Klimaschutz!

Zum Rollenspiel

Bildung

Eigenes BNE-Portal

Das Leitbild einer nachhaltigen Entwicklung soll in alle Bereiche der Bildung gelangen. Alle Informationen und Lerninhalten für verschiedene Altersgruppen finden Interessierte auf dem Online-Portal zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).

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Werden Sie aktiv!

Tafel mit der Aufschrift Los geht's (Bild: @ Bounlow-pic/Fotolia)

Von der Idee zum Klimaschutzprojekt

Wir erklären Ihnen die wichtigsten Schritte, um ihr Klimaschutzprojekt erfolgreich zu machen – von der Strategie bis zur Gründung von Projektteams. Abhängig vom Schwerpunkt können Sie beispielsweise ein Energiespar-Team oder ein Mobilitäts-Team gründen. Außerdem können sich Schülerinnen und Schüler in Sachen Klimaschutz fortbilden.

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Online-Spiel

Interaktiver Schulrundgang

In unserem interaktivem Schulrundgang können sich Schülerinnen und Schüler auf die Suche nach Energielecks in der Schule begeben. Um das Klima zu schützen, sind auch Themen wie Abfall, Wasser und Mobilität entscheidend. 40 Tipps gilt es zu finden. Viel Erfolg!

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Für Lehrkräfte

Kinder im Unterricht (Bild: © drubig-photo/Fotolia)

Ideen und Aktionen für den Unterricht

Sie wollen das Thema Klimaschutz und Energiesparen in Ihren Unterricht einbauen? Hier finden Sie Unterrichtsmaterialien, Experimente, Exkursionsziele und weitere hilfreiche Seiten im Internet. Viel Spaß beim Ideen sammeln!

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Gemeinsam aktiv

Kinder haben Spass (Bild: © drubig-photo/Fotolia)

Energiespar-Team
(E-Team)

Das Energiespar-Team ist das wichtigste Element im Energiesparprojekt. Das Team organisiert Aktionen und ist Ansprechpartner für weitere Interessierte. Im Team sollten Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler, die Hausmeisterin und der Hausmeister und – zumindest ideell – auch die Schulleitung vertreten sein.

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Was Schulen tun können

Schülerinnen und Schüler zusammen mit einer Lehrerin vor einem Laptop (Bild: © gpointstudio/Fotolia)

Mobilitäts-Team

Ein Mobilitäts-Team sollte es an jeder Schule geben. Es untersucht die Situation vor Ort, macht Umfragen und zeigt durch Aktionen, wie nachhaltige Mobilität umsetzbar ist. Im Team sollten Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler, die Hausmeisterin und der Hausmeister und – zumindest ideell – auch die Schulleitung vertreten sein.

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